Si sta concludendo un nuovo anno scolastico particolare, impegnativo,
carico di emozioni, di sfide e di tanti progetti! Abbiamo provato,
grazie all’equipe dei mediatori/mediatrici, a mettere a disposizione
degli alunni, delle loro famiglie, e più in generale della scuola, il
nostro sapere e la nostra professionalità. Non sempre siamo riusciti ad
accontentare tutti, ma l’impegno è sempre stato al cento per cento!
Superati gli anni difficili in cui in tanti hanno sperimentato
l’isolamento, la solitudine e a volte l’esclusione, si pensava di essere
più forti, più pronti ad accogliere qualsiasi altro avvenimento. Nessuno
si sarebbe immaginato che in così poco tempo il nostro territorio
avrebbe sperimentato un altro trauma: l’alluvione! La solidarietà e
l’impegno di tantissimi ragazzi e tantissimi volontari è anche l’impegno
di una comunità scolastica che ha saputo infondere in questi ragazzi le
competenze civiche.
Sempre a giugno si è concluso anche il progetto Intercultura e Nuove
Identità, che Terra Mia Coop. Sociale, grazie al contributo della
Fondazione dal Monte di Bologna e Ravenna, ha realizzato per l’anno
scolastico 2022/2023 nelle Scuola dell’obbligo del territorio ravennate.
Il progetto, iniziato il 02 gennaio 2023, ha coinvolto 1985 studenti di
fascia di età compresa tra i 5 e i 19 anni; 122 insegnati della scuola
dell’obbligo e dell’infanzia e 608 famiglie straniere.
Durante l’anno scolastico abbiamo promosso un’iniziativa che ha visto
partecipazione e coinvolgimento della cittadinanza in una giornata di
studio e riflessione sulle tematiche che quotidianamente promuove Terra
Mia: è stata un’occasione di scambio e confronto sulle esperienze fra
operatori con backround migratorio – i mediatori culturali, insegnanti e
in generale cittadini interessati al tema. Ne sono emersi spunti
interessanti, con un arricchimento e ampliamento di punto di vista per
tutti i partecipanti.
Un’altra iniziativa particolarmente partecipata è stata la giornata di
Pi Greco in cui, attraverso i giochi matematici provenienti da vari
Paesi e varie culture, i partecipanti hanno avuto modo di constatare
quanto sia piacevole e divertente apprendere alcune operazioni
matematiche attraverso differenti modalità, sperimentandole
personalmente attraverso il gioco.
Tra le varie azioni abbiamo continuato a promuovere l’utilizzo della
Lingua Madre, per aumentare e consolidare la consapevolezza dei benefici
collegati all’utilizzo frequente della lingua del cuore, facendo
emergere e consolidando gli aspetti di questo apprendimento che si
legano alla sfera emotiva, a quella relazionale e del benessere. Grazie
a questo percorso si trasmettono modelli di vita quotidiana: gli alunni,
accompagnati dai mediatori, hanno condiviso insieme al gruppo dei
compagni e degli insegnanti convenzioni culturali, sociali e tradizioni,
offrendo nuove opportunità di conoscenza reciproca e confronto.
Un’altra azione su cui ci siamo soffermati sono stati i Gruppi di Studio
annuali: durante i gruppi di studio si è approfondito il linguaggio
della materia specifica e si è lavorato sull’emersione e sulla
valorizzazione di competenze e di attitudini da parte degli alunni.
Questi percorsi sono stati condotti ancora una volta in funzione di una
diminuzione delle disparità all’interno del gruppo classe, al fine di
promuovere la partecipazione a più livelli da parte di tutti,
minimizzando fenomeni quali emarginazione e dispersione.
Per quanto riguarda i Laboratori Didattici Interculturali e Cooperativi,
in questa azione, così come nelle altre, è stata prestata particolare
attenzione alla sfera emozionale ed emotiva degli studenti partecipanti.
Ancora una volta, la scelta di lavorare sulle emozioni e sul bisogno di
socialità della giovane generazione ha portato a considerazioni
particolarmente positive, sia da parte del gruppo degli operatori e dei
mediatori, che del gruppo classe e degli insegnanti.
In merito allo Sportello di Mediazione Familiare possiamo dire che ha
lavorato sul territorio del distretto di Ravenna fornendo un prezioso
supporto ai genitori, ai docenti incentivando la relazione
scuola-famiglia.
Anche questo anno Terra Mia ha incentivato molto la formazione e
l’aggiornamento del personale, consapevole di quanto sia importante
praticare le buone prassi per poter generare sempre efficaci
progettualità utili alla comunità. In quest’ultimo anno scolastico,
Terra Mia ha accolto nuovi soci e altri mediatori hanno superato l’esame
di certificazione delle competenze, arricchendo numericamente e
qualitativamente l’équipe dei mediatori qualificati.
Ringraziamo tutti i nostri collaboratori/ collaboratrici e tutte le
scuole che ci hanno accolto. Un ringraziamento particolare va a tutti
gli alunni/ alunne, studenti/ studentesse, a cui auguriamo una
buonissima estate, ricca di emozioni positive e tante nuove scoperte!
Grazie a tutti per la collaborazione!
Per ulteriori informazioni: 0544591876 – info@cooperativaterramia.it